独学でピアノを練習する中、手探り状態だったことの1つが、「同時並行で練習する曲の数」だ。
あれもこれもと手を広げ、再開1年で気づいたら16曲ぐらい練習中の曲を抱えていた。
やる気があるのは良いことだとは思う。でも、物事には限度というものがある！
どの曲もまんべんなく練習しないと忘れてしまう。
かと言って、全部の曲を練習しようとすると、
譜読みが全く進まないというジレンマに陥りました。
練習していた曲は表１の、「状態」が「練習中」の曲の一部。
（「難易度」は個人の体感。「メヌエット ト長調」はJ.S.バッハの作ではないとされています。念のため。）
表１ 曲のリスト
さすがにこれは無謀だろという感じですね…。
特に難曲になるほど進みが悪く、「このままじゃ埒が明かん！」と泣く泣く取捨選択することに。
練習する曲を４つに絞ってから、明らかに譜読みの進みが早くなった。
まあ、当然と言えば当然なのですが。
ほかにも以下のメリットがあるため、曲数を4曲に制限して良かったと思っている。
メリット
・1曲1曲に集中して取り組めるため、質の高い練習ができる。
・毎日全ての曲に取り組めるため、暗譜しやすくかつ忘れづらい。
・複数の曲には取り組めているため、飽きづらい。
試しに、1月19日（日）～26日（日）の1週間で、
譜読みがどのくらい進んだか進捗表とグラフを作ってみました！
表２について
・進捗は小節数でカウント
・曲ごとに、合計小節数、譜読み進捗（右手・左手）、暗譜進捗（両手）を記載
（カッコ内は、合計小節数に対する達成率（％））
表２ ４曲同時練習の進捗（１月19-26日）
平日（1月20～24日）は、グラフがまっすぐで、あまり譜読みできていません。
休日（1月25、26日）は、斜めになっていて、譜読みが進められていますね～。
休日にできるだけ譜読みを進めることがカギのようだ。
平日は、土日に譜読みした部分を反復練習し、記憶に定着させる作業になっていることが多い。
小節数を基準としていることや、練習時間の記録を取っていないこと等は、今後改善の余地がある。
また、まだ1週間しかデータが取れていないので、継続したい。
分析するのって楽しいですね♪
今後、グラフがどんな曲線を描くのか、わくわくします。
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